十庄小学坐落于草峰塬中部,位于草峰镇十庄村,七个社学生上学。学校现有教学班6个,学生38人,教师7人,老年教师三人,近三年内全部退休。我校是全面改薄项目学校,学校校舍新,但是一些教学资源比较欠缺,由于学校经费比较紧张,教学设备上级部门配一些,部分还需要学校自购。去年学校学生更换课桌椅,科学实验室购置实验桌,花费两万余元,学校分期还款,还有六千元没有还清,计划今年还清。学校的办公电脑、打印机陈旧,教师办公桌破旧,都需逐步更换。对于图书方面,学校以前图书少,陈旧不适合小学生阅读。扬帆计划配了两次书,第一批书籍适合学生阅读的多,第二批书工具书多。去年学区申请到了学校没好学校的项目,十月份每个班级配了三十本,图画书,整本书,补充了学生的阅读需求,学生有书可看,也非常喜欢看。
学校图书角中的书籍都是亲近母语配的书籍,非常适合学生阅读,并且是根据年级配置的,就放在班级的书架上,学生阅读,如果带回家做好记录,防止遗失或者故意损坏图书找到责任人。图书室的书是扬帆计划的两次图书配书,周内图书室门是开的,由我负责,学生可以自由借阅,要求阅读完书放到书架,养成良好的习惯。学校图书角使用的原则是图书不怕你用坏,就怕门锁起来不让学生看,书破了,不能读了,可以办法换书。但是平时学术爱书习惯还是一直在培养,培养了阅读兴趣,自然也就爱护书籍了!
申请今年童书乐捐的王老师说,“现在碎片信息太多,快餐文化,影响学生的思想健康发展,手机和电视影响学生的视力的发展,对于阅读随着部编版教师的使用,对与学生的阅读也提出了一定要求。不管从哪一方面来说,阅读都显得十分重要了。近两年来国家也提倡阅读,阅读要学生有书可读,要有适合学生阅读的书籍,现在学校适合学生阅读的书籍少。去年亲近母语配了一些书籍,我也跟随亲近母语开始阅读和在做乡村学生阅读推广,就需要学生阅读的书籍。”