濮阳第二实验小学

濮阳县第二实验小学是一所年轻的学校，自1990年建校以来，学校始终坚持“科研兴校”的发展战略，秉承“我学习，我成长，我快乐”的校训，守望“以先进文化引领——学生成才，教师成功，学校发展”的学校使命，坚持“在务实中发展，在创新中超越”的办学理念，按照“培养附着在学生身上能‘带得走’的能力和素养”为办学目标，积极营造健康向上的校园文化，形成了“读书是高雅的选择，学习是终身的习惯，进取是最美的状态”的良好校风和“自信、自主、乐学、善学”的学风。我校先后荣获河南省“小学德育实验学校”、“语言文字规范化学校”、“教育系统先进家长学校”；濮阳市“实施教研赛考评工程先进单位”、“实施教研赛考评工程突出贡献单位”、“校本教研示范学校”、“教书育人先进集体”、“教育系统先进集体”、“规范化学校”、“示范学校”、“语言文字规范化学校”、“少先队工作先进单位”；濮阳县“小学教学质量先进学校”、“2009年度工作先进单位”等。特别是我校的“自主体验教学法”荣获“濮阳市第三届优秀学术成果”、“濮阳县2009年度教育科研特别贡献奖”。       

学校由于还在建设中，目前只有教学楼一栋，每层有6间教室，共24个教室。而且由于教室少，学校没有专用的仪器室、体育室、图书室、实验室和少队活动室等，教室必须兼作这些仪器室和活动室等。

学校里学生的生均藏书量仅约为11册，低于生均藏书12册的标准。而且学校现有的书刊，年代都比较久远，加上学生们翻阅的次数多，都比较破旧，有些甚至字迹模糊。并且书刊的种类极少，根本无法满足学生对知识的渴求，如此以来，不利于小学生的学习和成长。

为此，我们希望通过童书乐捐计划的图书资源，满足学校学生对阅读图书的需求，帮助促进学生们素质的提高。