黄山太平故事小屋

黄山太平故事小屋在黄山脚下的一个小县城里，城区学前儿童人口每个年龄段约700-800人。故事小屋的负责人焦老师是一位从校长岗位退下的小学语文老师，从2010年开始在学校致力学生阅读推广，2015年调到城乡结合部小学任业务副校长，继续热心于本地区儿童阅读推广。在这个过程中，焦老师深深感受到学前儿童听讲绘本故事的严重缺失。因此在前两年推本校一二年级的绘本亲子阅读（包括自读）的同时，也已经走出校门在推学前儿童的绘本亲子阅读。

焦老师计划在今年底前建立8个故事小屋，目前已经有4个故事小屋开始正常活动。他的最终目标是以故事会为载体，推动家庭的亲子阅读，从而由社会发力推动学校学生的阅读的开展，改变目前学校师授生受的单一学习模式，尽可能多地让孩子在小学阶段学习阅读、学会阅读，充分享受阅读的快乐，为孩子能够成为一个终身的阅读者（读者）奠定基础。但现在故事屋的藏书量还不理想，需要更多优质的童书支持。

去年焦老师筹集了800本二手图画书并自费购买了200本新图画书，创立了黄山故事小屋，开始了每周两场的学前儿童亲子绘本故事会，培养了近10位故事爸爸/妈妈。后来因疫情中止了活动。但7月初，绘本故事会活动又转向社会各处正常启动开展。 但一个人的力量始终是有限的，焦老师今年申请童书乐捐也是希望能有更多的爱心人士关注并参与到儿童阅读推广的公益活动中来，他说“十年阅读推广虽艰辛，如今有了你们不孤单！”