双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县勐库镇中心完小

勐库镇中心完小是一所以小学教育为主的半寄宿制学校，始建于1982年9月，学校占地面积35.7亩，现有建筑面积7701.16平方米，教职员工60人，现有教学班25个，在校学生1050人，寄宿生828人。现建成室内活动室12间，每间40平方米，分别为：茶艺室、手鼓室、合唱室（与音乐教室共用）、棋牌室、手工室、葫芦丝室、竖笛室、书法室、刺绣室、经典诵读室（与阅览室共用）、科技室（与实验室共用）、绘画室。室外活动场地有小型足球场一块，足球场边上建有一间射箭场地，篮球场两块，教学楼前空地三块，共六块室外活动场地。

勐库镇中心完小图书馆可容纳40人，图书馆有配置电脑、扫码枪等设备，目前图书室的图书主要用于满足各班图书角的需求，部分学生会根据自身需求从图书室取用少量图书，负责管理图书室的老师会及时记录借阅情况。目前遇到的困难是图书室使用效果不佳，学生的课外阅读更多的依赖于学校的走廊书架，学生图书管理员也主要负责走廊书架的管理，图书室缺乏良好的运营支持。

勐库镇中心完小学生基数较大，由于缺乏可持续的图书资源供给渠道，学校内的图书长期依赖于早期存放在图书馆的大量旧书。这部分书籍虽数量可观，但是内容大多不适宜小学段学生阅览，因而造成学校“看似有书实则缺书”的境况。另一方面，依旧是由于本校学生规模较大，学校数量十分有限的新书在学生间流动时折损率偏高，因此申请乐捐计划的图书资源，以满足学生们的阅读需求。

如果获得童书乐捐计划支持，我们将结合本校的阅读设施及课程分以下四部分使用：

1.甄选其中与阅读课程设计结合紧密的图书在阅读课上使用，有老师引导学生共读；

2.由各班学生结合本班需求挑选部分图书用作班级图书角的补充；

3.按照年级精选几批图书，分别放置到学校的8个走廊书架上，方便学生自取阅读；

4.相对专业的、满足个性化需求的图书保留在图书室，在老师的监管下供学生自主借阅。

热爱阅读本身就是一种积极的生活状态。展望未来，负责申请童书乐捐计划的韩老师更希望有更多的孩子能在博览群书的过程中爱上阅读这件事本身。因为一个热爱阅读的学生，其生命维度本身就是更加宽广的，阅读使之不易沉湎，不多颓丧，行路有方，眼里有光。