新密市新华路小学

新华路小学以课程建设为载体，依托国家课程，重点打造“阅读”、“科学”、“体育”三个核心课程。用课程建设的思维与高度，全力推进“一二三四五”（一个中心：教学工作；两个规律：教育教学规律、学生成长规律；三项管理：规范化、精细化、特色化；四个着力：生态校园、阳光学生、幸福教师、活力课堂；五个目标：强健的体魄、文明的礼仪、动手的技能、创新的思维、生活的情趣）的治校方略落地生根，探索一条本真教育路径。

现学校图书室一个，可容纳70人，配备有多媒体黑板和投影。31个教室班班有图书柜，图书柜为开放式，图书柜书籍大部分来自学生自发提供，班班有图书管理员和借阅制度，只要是课下时间学生都可借阅，但是书籍种类有限，导致学生的阅读面不广。

我校着力推进学生的阅读，为提高学生的海量阅读，我们教室后开辟有阅读梯专栏，统计学生的阅读量，推进进阶阅读，但是受地区和学生家庭因素的影响，学生阅读的数目质量和数量达不到我们所期待的，家庭条件的限制使得学生的数目质量不高，吸引力不强，翻来覆去学生阅读的数目只有学校提供的少部分，学校又是新建学校，所以特申请学生数目。

如我校接收到童书乐捐计划提供的图书，我们将图书分类发放的每个班级图书角中，让这些书籍漂流起来，学校制定图书漂流方案，班级统一管理，使我校每个孩子享受到每一本书籍所带来的的快乐，让书真正浸润每个孩子的心灵。

我校地处城乡结合部，学生家庭大多为本地村民和做生意的，家长素质参差不齐，孩子们受家庭影响较大，素质也千差万别，唯有通过读书才可以提高孩子和家庭的整体素质，所以我们推广亲子阅读，旨在改变孩子的同时，也能让家长家庭有所改变。