静宁县曹务中心小学

曹务中心小学，位于六盘山下甘渭河畔。始建于1969年，是静宁县农村教育规模较大的学校。学校占地8200平方米。学校现有教学班12个，学生370名，教职工34名。2010年，学校新建了教学楼，筹建了多媒体教室、微机室、图书室、仪器室、会议室、办公室，安装了校园广播系统，建立了数字化校园网络。长期以来，学校坚持德育为首，以人为本的教育办学思想，注重特色教育和特长培养，全面实施素质教育，建立了“扎实、有序、高效”的运行机制，同時，以人性化管理、学习型教师、和谐化校园的崭新面貌，以扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神努力奋进。

本校图书馆占地面积较小，可容纳学生数量少，学生把书借出到教室或带回家阅读。图书馆面向全体师生开放，部分图书放置在各班教室内，定期进行各班与各年级间的图书漂流。

学校安排两名教师和每班两名学生进行图书管理。目前馆内未配置电脑及扫码枪等设备，由于没有电子借阅系统，目前借阅登记耗费的时间较多，记录查阅不够方便。

图书馆目前有馆藏八千多本，但多数为教师用书或工具类图书，在内容上真正可供学生阅读的图书不足3000本，其中还有相当数量已经老旧破损、内容过时。学校有意大力开展阅读活动，但受限于可读图书数量，无法为学生提供更多更好的读物，这是一大遗憾。

基于此，我们非常希望能够申请到本次童书乐捐计划的图书资源。三五百本书已经足够学生人手一本，也能支持学校相当长一段时间的图书漂流。

我们的计划：

1.将图书分配给各班，供学生在午读和下课时间自由阅读。一段时间后先进行班级间的图书轮换（图书漂流），再进行年级间的图书轮换。

2.鼓励学生把喜欢的图书借阅回家，工作日晚上睡前阅读半小时，周末每天至少阅读一小时。

3.每周阅读课上，由语文老师利用这些图书对学生进行阅读指导。

阅读对学生很重要，对于长期缺乏陪伴的学生来说，许多情感难以认知、也无从倾诉。图书能够帮助他们理解自己和他人的情绪和经历，也学会表达和倾听；书能滋养他们的精神世界。