青州市五里学校

青州市五里学校位于城乡结合部，是一所九年一贯制学校，学生来自青州市西南山区87个自然村，家庭结构复杂、家长素质差别大，学生发展参差不齐。学校现有教学楼一座，25个教学班。学校秉承全面育人原则，响应青州市“大语文”教学要求，大力推广阅读，小学部的延时服务、中学部的课内阅读都开展的有声有色，阅读教学逐步常态化。

学校图书室只允许学生借书，以班级为单位借书到班级图书角。学校教学楼一楼迎门厅有开放式书架，定期更换图书，学生可以课间自由阅读，自主填写阅读记录。图书室有电脑。现在的困惑是图书近几年更新的少，本校由原来的五里初中、五里小学、刘井初中、莲花盆初中、吴井初中合并而来，绝大部分书籍都是十几年前甚至是二十几年前各学校两基达标时补充的，不能满足学生的阅读需求。

申请童书乐捐的张老师告诉我们，申请童书乐捐的图书资源，一是希望能够扩充图书室的图书数量，二是希望可以让孩子们跟上时代，看看同时代的同龄人看的书，开阔他们的眼界，拓宽孩子们的知识面，通过阅读和更多的同龄人保持同步，激发孩子们的求知欲，丰富孩子的心灵。同时，也让孩子们学会分享，在感恩的同时可以把自己的图书共享。新的图书要有专人负责管理，在各班级漂流阅读。在延时服务的阅读课上，可以开展一系列的阅读活动促进孩子们多读书、多思考、多交流，让阅读变得更为有趣。比如，开展”书山有路勤为径“比拼活动，看看每月谁的书山上看过的书多；开展”好书推荐会“活动，让孩子们为自己读过的书写推荐理由；开展”阅读故事会“、”阅读表演“等活动，带动学校的阅读氛围，培养孩子们的良好阅读习惯。