汉滨区南门小学

2、安康市汉滨区南门小学位于南环干道，地处城中村，属于城市、农村交界处。现有教职工104人，在校学生1970人，生源百分之八十为进城务工子女，父母文化素养整体偏低。《语文课程标准》提出小学阶段学生课外阅读总量不少于145万字。近五年来，南门小学校领导和各年级语文组围绕阅读展开了丰富多彩的的活动：朗诵诗词、课前三分钟故事展示、推荐一本好书、课后阅读30分钟、阅读打卡习惯养成等等，利用微信公众号、美篇、微博多个平台展示学生风采，激发学成持续阅读的兴趣。有的班级老师根据本班学生年龄特点制定了长久的阅读计划：绘本、红色革命教育、经典古诗词、美文朗诵、传统文化故事……预定班级每个孩子每学期至少阅读10本不同种类的书。可是，老师的激情和学生的热情慢慢被现实问题阻挠。最大的困难是无书可读。现在南门小学没有正规的图书馆，只能在每个楼梯间放置几个书架，书籍大多是鼓励班级孩子将家中闲置的或是已经看过的书带到学校，供其他学生借阅。各班级老师也尝试让家长购买书籍，可是发现慢慢成为家庭负担，小部分学生能跟上阅读进度，大部分家庭由于负担重，慢慢就将孩子的阅读搁置了。老师也鼓励家中书籍较多的孩子带到教室，让其他学生共享资源，但也只是沧海一粟。为了把阅读不变成负担，老师又尝试专门设置阅读课，带领孩子们共读一本书，可是由于进度慢，学校教学任务重，很难长期坚持。为了让城乡结合小学的孩子读一本好书，特在此申请2023童书乐捐将善意的目光投向安康市汉滨区南门小学。

童书乐捐计划是一项伟大的公益计划，给予了乡村孩子们读书自由，让孩子们畅游在书海里。我校领导深知阅读对孩子们产生的深远意义，一直积极推行阅读。现在，无论是老师，还是学生，亦或是家长，都发现了阅读的魅力。为了让孩子们实现读书自由，让他们不落后于其他学校的学生，让他们在读书中找到自信，在读书中获得知识，特申请2023童书乐捐计划的图书资源。

如果收到童书乐捐计划提供的图书，我们将充分利用现有资源，开辟图书室，在书上统一贴上贵公司捐赠标签，目的让每一位尊享贵公司捐赠的阅读学子怀抱一颗感恩的心，同时，我们会设立专人负责，初步使用计划为:

1.成立专人负责的管理模式，详细制定《图书馆管理制度》、《图书借阅制度》、《图书维护与赔偿制度》、《阅览室的制度》等，为科学、合理、高效使用贵单位赠阅的图书提供强有力的保证。

2.对所有图书进行归类分藏，按年级的阅读能力分门别类，让孩子们有序、不盲目阅读。

3.每周每班可以以班级为单位，由班主任负责统一借阅一定数量的图书。班主任为第一责任人，引导学生妥善保管并按时归还所借书籍。

4.每个班级分时间段进入图书室，自主阅读和“阅书课”相结合，让学生更好地享受到新鲜的阅读资源。

5.做好图书档案工作。争取让图书发挥更长更大的效应。

阅读带给学生的是一生的影响。