亥公完小是一所村级小学,学校师生人数共有264人,贫困学生比例为40%。学校图书室共有藏书2000本左右,基础设施正在完善中。学校三至六年级配有图书角,图书数量和类型都较少,图书更换频率极低但利用率较高。学生课外阅读兴趣高,但可供选择的书籍较少,图书室的书籍重复率较高,且自2021年打造完成后就没有再更新,图书角的书籍数量较少,同样也没有多余的书籍进行更换。
在上学期的阅读课程中,我申请了满天星开学第一课的阅读课程包,实际使用体验非常好,后续也关注了满天星公益的公众号,对于满天星本身是非常信任的。在和美丽中国的其他队友沟通目前学校图书数量仍然较少的情况时,很多队友包括机构也推荐了满天星童书乐捐计划,这批图书资源对我们学校改善阅读环境来说是非常重要的。
我们安排,一部分图书将入库图书室,增加图书室的藏书数量,待图书借阅系统正式启用之后,将会开展一次图书展览会,以新书为主,向学生推荐图书室里各类图书,吸引学生走向图书室。另一部分将会用于更换班级图书角的图书,让学生能够随手拿起就能读。
我认为阅读对学生的影响是积极的、正向的。对于低段学生来说,阅读是他们增加识字量的最有效的方式;对中高段的学生来说,阅读是锻炼他们表达能力,打开思维的必要手段。