柳泉镇上目前有一所初中,一所小学,三所幼儿园,在校生大约3000人。可是一直到现在,整个乡镇没有一间能够为孩子们提供阅读享受的图书馆,大多数孩子都无法享受阅读的快乐,阅读能力的差距致使乡村儿童常因此输在起跑线上,城乡青少年儿童之间在阅读资源、阅读能力等方面有着明显的差距。村里的年轻人大都外出打工,孩子成了留守儿童,爷爷奶奶对孩子教育关注甚少或者有心无力,这些都使留守儿童在性格养成、知识积累等方面受到严重影响。图书馆用的是自家的房子,可以长期稳定的发展,位置恰好在镇上的小学和中学之间,东边和西边各有一个幼儿园,附近的3个村庄在此连接,地理位置优越。图书馆在2楼,北面和东面是玻璃幕墙,采光和通风都非常好。室内宽敞明亮,很通透。离最近的一所幼儿园只有十米,隔了两个大门而已!最远的也不过四百米左右!目前已经腾出了三百平米左右的空间,只需要简单装修,然后把书、柜子、桌子、椅子放进去,再把其他必需品如空调电脑等完善,小小图书馆就可以请孩子们进来,美美地徜徉在书海里,享受属于自己的阅读快乐了!
图书馆目前还处于筹建阶段,已经收到约1000册图书并整理完毕,图书借阅所需电脑也已配好,需要操作简单易上手的借阅系统和扫码枪一套。图书馆的场地装修正在进行中。现阶段在做墙面亮化和室内照明。目前面临的困难主要有(1)图书数量较少,种类单一(2)缺乏一些硬件设施,桌椅、办公用品等。希望得到更多外部公益力量的支持。
申请童书乐捐的王老师告诉我们,“让孩子们身边有一座美好的图书馆”是我们的心愿,但我们的图书馆是个草根项目,在乡村还是个比较新奇的事物,群众的接受度不高,影响力有限,急需链接外部资源,目前收到的适合孩子们阅读的书籍种类单一,数量较少,这才申请了2023童书乐捐计划的图书资源,期待我们的合作能早日让乡村的孩子们受益。”收到童书乐捐捐赠的书后,王老师计划按以下几方面使用好捐赠的书籍,
1、图书馆正常开放时段的馆内阅读。
2、依托借阅系统的馆外阅读。
3、定期开展读书会,如“故事妈妈”“活动+好书推荐”“同读一本书,分享读后感”等。
4、在活跃读者中选出“阅读推广大使”,推进“阅读进校园”活动。