合阳县坊镇中心小学

首先，阅读是提升学生综合素质、开阔视野的重要途径。其次，我校图书馆虽然资源丰富。但童书种类和数量仍有待增加，特别是针对低年级学生的图书资源相对匮乏。最后，童书乐捐计划不仅有助于提升学生的阅读能力，还能培养他们的社会责任感和感恩之心，让他们在享受阅读的同时，学会感恩和回馈社会。

如果我校有幸接收到童书乐捐计划提供的图书，我们将制定以下具体的图书使用计划：

首先，我们将对所有捐赠的图书进行分类和整理，确保它们按照适合的年级和阅读水平进行分类，便于学生选择。

其次，我们将为这些图书设立专门的阅读区域，营造温馨、舒适的阅读环境，鼓励学生们多读书、读好书。同时，我们会定期更新图书的摆放和展示，确保学生们能够轻松找到他们感兴趣的书籍。

此外，我们还将组织各种阅读活动，如阅读分享会、读书俱乐部、作家讲座等，以激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和表达能力。这些活动也将帮助学生更好地理解和欣赏他们正在阅读的书籍。

最后，我们还将建立图书借阅制度，确保图书能够公平、有序地流通，让更多的学生有机会接触到这些优质的童书。同时，我们也将鼓励学生们爱护图书，培养他们的责任感和公益心。

阅读对学生的影响深远且持久。它不仅是知识的传递，更是价值观、人生观和世界观的塑造。阅读能够开阔学生的视野，让他们接触到更广阔的知识领域和多元的文化观念。同时，阅读也是情感教育和人文关怀的重要途径，有助于学生形成健康的人格和情感。最重要的是，阅读能够激发学生的创造力和想象力，为他们的未来发展奠定坚实的基础。学校的雷老师坚信阅读是每个学生成长过程中不可或缺的重要部分。

学校图书馆是知识的海洋，它不仅是学习的场所，更是文化的传承地。我校教师51人，学生581人，相对于大城市的图书环境还是比较简陋，平时学生都是以班级为单位，借阅后的书放在教室图书角进行翻阅。因此，加强学校图书馆建设。改善阅读环境，是刻不容缓的任务。