石阡县坪山仡佬族侗族乡九年制学校

图书可以覆盖不同年龄段学生的阅读需求，包括传统文化名著、科幻图书以及文学经典等，这样可以丰富学校图书馆的藏书种类，满足学生多元化的阅读兴趣。

 通过捐赠活动，可以增加图书馆的藏书量，为学生提供更加丰富的阅读选择，营造更好的阅读氛围。

激发学生学习热情：新的图书和多样的阅读材料能够激发学生的学习兴趣，有助于培养学生的自主学习能力和终身学习的习惯。

我们安排：

1.遵循法律法规：确保接受和使用捐赠的过程符合国家的相关法律法规。

2.尊重捐赠者意愿：在使用捐赠图书时，应尊重捐赠者的意愿，如果捐赠者有特定的要求，学校应当尽量满足。

3.公益性原则：捐赠的图书应当用于公共利益，比如增加图书馆的藏书量，供师生借阅，或者用于教学和研究等教育活动。

4.完整的管理办法：建立一套完整的管理办法，确保捐赠图书的规范使用和管理。

阅读对学生的影响是多方面的，不仅能够促进智力发展，还能够提升情感和社会技能。以下是一些具体的影响：

1.语言能力提升：2.思维能力发展：3.知识积累：4.阅读习惯养成： 5.价值观塑造：

阅读对他们的成长和发展有着深远的影响，不仅能够提升学术能力，还能够促进情感、社交和道德方面的发展。因此，鼓励小学生阅读对他们的全面成长至关重要。

石阡县坪山仡佬族侗族乡九年制学校（小学部），位于“贡茶之乡”“佛顶山的眼睛”“黔东仡佬圣地”美誉的国家级自然保护区佛顶山东麓。学校始建于1975年，原名坪山乡青丰民办小学，1983年正式命名为坪山小学，2003年合并为坪山仡佬族侗族乡九年制学校。2017年坪山仡佬族侗族乡九年制学校（初中部）和坪山乡九年制学校（小学部）分校区办学。学校是一所以仡佬族、侗族学生为主的中心完全小学，现有教职工23人，教学班六个，在校学生252人。由于经费的不足没有较为完善的图书室，各班均设置了图书角。