扬帆社会工作服务中心

因为辖区内留守儿童较多，想让这些儿童观看不同书籍，提高辖区内留守儿童阅读能力。因图书馆书籍较少，辖区留守儿童看的书籍选择比较少，想让辖区儿童观看不同书籍，学习不同知识，提升儿童课后知识，养成阅读的好习惯。

我们的具体规划，搞图书传宣传活动，让辖区内留守儿童能每周一至周五能进入图书馆阅读自己喜欢的书籍。让这些学生不再为书籍种类少而忧愁，让这些学生在阅读这些书籍过程感受到阅读的快乐，让学生在阅读过程中总结在阅读过程中学到的知识。

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教师2人，学生数量50人次左右，图书馆环境干净整洁，环境设施比较简洁。在学生在图书馆阅读时环境也比较安静，学生在阅读时也比较遵守图书规则。图书附近设施也比较简洁，图书馆书籍较少，导致有一些学生对图书馆书籍不敢兴趣。