我校位于乡村,虽然近年来教育条件得到了显著改善,但图书资源仍然相对匮乏,难以满足师生的阅读需求。因此,我们急需贵项目的支持与帮助,为我校注入新的图书资源,丰富师生的课余生活,提升教育水平。
近日,我校荣幸地申请了“童书乐捐”项目。本次项目将为我校师生提供宝贵的学习资源。为了充分发挥这些图书的价值,我校制定了以下具体的使用计划。
图书分类与整理
开放图书馆借阅服务,师生凭借借阅证可在规定时间内自由借阅图书。
举办“新书推荐”活动,定期向师生介绍新到馆的图书,激发阅读兴趣。
开展“阅读分享会”,邀请师生分享自己的阅读心得和体会,增进交流和理解。
举办“读书节”活动,通过朗诵比赛、故事会等形式,鼓励学生积极参与阅读,培养良好的阅读习惯。
加强对图书的维护和管理,定期检查图书的完好情况,对损坏的图书进行修复或更换。
教师将在课堂上积极引导学生阅读,结合课程内容推荐相关图书,将阅读与学科学习相结合。
通过本次公益项目图书捐赠的使用计划,我校将充分利用这些宝贵的图书资源,为师生提供丰富的阅读和学习机会。
阅读对学生的影响是多方面的,它不仅能够拓宽学生的知识视野,培养学生的情感与审美能力,还能够锻炼学生的思维能力,帮助他们形成良好的阅读习惯和终身学习的能力。因此,我们应该鼓励学生多读书、读好书,让阅读成为他们成长道路上的重要伴侣。
1、鄂托克旗赛乌素小学共有学生218人,学校位于鄂托克旗查布嘎查,距离鄂托克旗68公里,交通便利;2、鄂托克旗赛乌素小学成立于1982年,2002年从民办转为公办小学,生源稳定,而且近年来教育教学能力不断提升,2023年被鄂尔多斯市教育体育局评为“市级教育信息化示范学校”;为了能让孩子每时每刻读到好书,学校建设了三个公共图书角。3、现阶段我校的课外阅读书籍数量数量不多,且图书来源主要是周边地区爱心企业、其他学校学生捐赠图书为主,所以图书存在比较陈旧,种类不全等情况。目前生均图书40册,严重缺乏适合一二年级的绘本图书,无法满足图书资源全覆盖。另外一方面,村小受限于硬件及资金条件限制,2023年年底重新打造了学生阅读室,因此希望借此机会补充学校阅读资源、挖掘学校在阅读方面的兴趣,让学生沐浴在阅读的海洋中。