因为学校的图书已经比较陈旧,每年学校里面补充性的图书数量又不足。这一次童书乐捐有这个活动,我想着乐捐的书目应该是比较完整丰富又全面的。刚好2024年学校的阅读计划实施项目也想要更上一层楼。新鲜图书的注入必将又引起另一个阅读风潮。
我们会看图书的类别和数量,分到各个班级的图书角去,然后在各个平行班之间年级之间流动起来。另外,还可以组织在接下去四五月份的读书月,用到班级读书分享会以及阅读展示周上面。让孩子们做一些关于阅读的展示,充分利用我们这新进的资源。
一个人的阅读史就是他的精神发育史。
新鲜图书的注入必将又引起另一个阅读风潮。