正阳县汝南埠镇袁庄村小学

我校现状：

1、学校读物匮乏

2、可供孩子阅读的书目类别比较少，部分书籍是家长捐赠学生阅读性高，但图数量少，无法满足孩子对阅读的需求，由于是乡村小学，家长外出务工，爷爷奶奶在家照顾，无法给孩子提供所需的读物，导致学生阅读能力较差

学校重视儿童阅读  坚持开展的阅读活动，后续也会有效管理书籍和开展阅读活动，组织各班教师积极培训，引导孩子喜欢阅读、积极阅读，指导孩子如何阅读，让孩子从阅读开拓孩子的视野，丰富他们的课余生活，增长他们的见识

阅读可以开拓农村孩子的视野，丰富他们的课余生活，增长他们的见识……