湛江市太平镇第二初级中学王村校区

学校有专门的图书室且有一定的图书资源，但很多图书十分老旧且不适合小学生阅读，图书的增加相信能一定程度提高学生的阅读兴趣。此前图书比较杂乱难以分类编号登记，也想借此次图书资源及图书借阅系统的帮助重新编册管理图书资源。阅读是提升乡村小学学生的整体文化素养，拓宽见识的简单有效途径，学校想从读书活动入手，改善学校整体的阅读氛围。

在完成图书整理分类编册后，计划将每周一节的班级阅读课试点推广至全校，设立班级图书角，开展相关主题的征文、朗诵比赛，定期对阅读氛围和借阅书籍情况较好的班级和个人进行奖励表扬，通过校园广播分享更多阅读相关的内容。

阅读是乡村小学生拓宽视野、增长见识、提升语言能力、培养兴趣爱好最简单有效的方式。看过更广阔的世界才会有更大的目标，更坚定的信念要走出去，探索人生更多的可能性。