新密市市直第三小学

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截止日期:2025-12-31
项目地址:河南省 郑州市 新密市河南省 郑州市 新密市 新密市市直第三小学
项目详情

新密市市直第三小学,建于1996年,现有57个教学班,教师175人,学生4120人。学校L领导重视阅读,重视阅读环境的打造:班级图书角、校园开放式书吧、教师阅览室、学生阅读教室、开放式阅读空间,让书籍触手可及,让书香弥漫校园。学校是六和公益项目校,在六和公益项目的支持下,学校师生形成了良好的阅读习惯,自觉阅读,乐于分享,师生阅读量在不断攀升。学校的问题,第一是图书资源欠缺,人均量低,学生借阅图书馆图书每次只能借阅1本,而且是一周要归还;第二,关于图书馆课程的实施还处于初级阶段,老师们对图书馆课还只是了解,上课能力不足,学生到阅读教室上课,大多数时候开始阅读与交流,还需要对图书馆专职教师进行图书馆课程的精准培训。

学校图书阅读教室有电脑、投影、扫码枪,使用的“益迪云图”借阅系统。学校在六和公益阅读教室的基础上又修建一个开放式阅读空间、一间阅览室,可同时容纳近200人;学生在校的每一天都能开放阅读教室,既安排的有班级阅读课,同时还可以借阅图书。

学校重视阅读,有良好的阅读环境,读书氛围浓厚,师生具有良好的阅读习惯;学校还开展各种读书活动,师生在阅读活动中提升阅读能力,展示阅读成果……学校师生人数多,图书资源不足,人均图书量低,学校急需大量的图书资源。之前成功申请到两次童书乐捐捐赠的图书,这些图书不但适合学生年龄,而且这些图书涉及面广,深受学生喜爱。

获得捐赠,我们要做,首先,这些图书会快速录入借阅系统,立即面向全体师生进行开放借阅。其次,学校图书馆老师和图书馆家长志愿者快速阅读、了解这些图书,把这些图书进行分类、分级推荐给适合的学生。第三,学校在分类分级的基础上,各年级上好这批书籍的图书馆课。

阅读学生影响深远,小学生年龄小,通过读书增长见识、积累生活经验、塑造性格、陶冶情操;在阅读中可以培养学生的专注力;学生在阅读中理解能力、想象能力、思维能力得到发展,是学习其他学科的基础。