平河完小现有学生208人、在编教师10名以及美丽中国支教项目教师2名。学校现有一间图书室及一间阅览室共60㎡,图书角1个,登记在册图书1400有余,配备学生图书管理员20名。上学期对图书室资源进行了升级改造,借助满天星线上图书借阅系统进行电子化借阅,目前图书室借阅每天正常开放,学生借阅踊跃,但图书资源仍出现总量不足、同质化高等问题,需要补充一定量适宜小学阶段学生阅读的图书。
图书馆可容纳学生数量:20;配置电脑及扫码枪、已申请并应用满天星图书借阅平台;目前正常借阅(2-6年级月平均借阅量300余次)。我们借助满天星线上图书借阅平台实现电子化借阅、积极培训图书管理员进行管理、积极建设图书馆阅读环境。但缺少绘本架以及丰富的图书资源、电脑老旧操作不便、照明条件不良。
①上学期对图书室资源进行了升级改造,目前图书室借阅每天正常开放,学生借阅踊跃,图书需求量高。
②学校图书资源总量不足、同质化高等问题,需要补充一定量适宜小学阶段学生阅读的图书。
③仅有一个班有班级图书角,图书角资源不足。
④上学期与童书乐捐计划合作后图书数量及质量得到明显改善,是我们信任的伙伴,希望寻求进一步合作。
申请获得通过我们要做
①对图书进行录入,补充图书室图书资源,满足学生阅读需求。
②尝试建立班级图书角,对已有图书角书目进行更新,方便学生随时借阅,培养阅读习惯。
③开展阅读活动及相关课程(绘本、共读、写作等),提高学生的阅读兴趣、增加阅读深度。
如果说学生是一棵树、一株草、一朵花,那么阅读就是学生生长的重要土壤,它能够为学生提供更多生命源泉。一个孩子,越早接触阅读、学会阅读、爱上阅读,那么阅读对于他的生命提供更多的养分。我希望孩子们能有更多的机会去阅读,也希望能够有更多的孩子爱上阅读。